Instituto Extremeño de las Cualificaciones y Acreditaciones
Descripción
El Instituto Extremeño de las Cualificaciones y Acreditaciones, adscrito a la Dirección Gerencia del Servicio Extremeño Público de Empleo, actuará como unidad de apoyo técnico al propio Organismo y al Consejo de la Formación Profesional. El Instituto dependerá funcionalmente de las Direcciones Generales con competencia en materia de formación para el empleo y del sistema educativo, en la esfera de sus respectivas competencias.
Organización
Al frente del Instituto Extremeño de las Cualificaciones y Acreditaciones se sitúa la Dirección Técnica, cuyo titular será nombrado mediante el sistema de libre designación, de acuerdo con la normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Extremadura en materia de provisión de puestos de trabajo, a iniciativa de la Dirección Gerencia, oído el Consejo de Formación Profesional de Extremadura.
A dicha Dirección Técnica le corresponde la dirección, coordinación y supervisión de las actividades del Instituto.
- Directora Técnica: Patricia Gómez Crisóstomo (2011-)
Funciones
El Instituto asume como tareas principales el desarrollo de un sistema de identificación, reconocimiento, evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas mediante la formación, la experiencia profesional o cualquier otro tipo de aprendizaje no formal.
Al Instituto Extremeño de las Cualificaciones y Acreditaciones le corresponden las siguientes funciones:
- Proponer el establecimiento y la gestión de un Sistema de Cualificaciones Profesionales en Extremadura, en el marco de la normativa básica reguladora del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formación Profesional.
- Identificar y definir las cualificaciones profesionales por familias profesionales y niveles y las competencias profesionales que las conforman en Extremadura.
- Desarrollar la estructura modular asociada a las unidades de competencia con diferentes niveles de desagregación.
- Revisar y actualizar las cualificaciones, unidades de competencia y su estructura modular ya establecidas, en coordinación con el Observatorio del Empleo.
- Promover la realización de estudios e investigaciones sobre la evolución de las cualificaciones profesionales y proyectos de investigación y desarrollo de las mismas.
- Colaborar en el establecimiento de las condiciones para la evaluación y certificación de la cualificación obtenida por aprendizaje informal y no formal.
- Organizar las pruebas necesarias para la acreditación de competencias y cualificaciones profesionales.
- Realizar el seguimiento de la calidad del Sistema de Cualificaciones en Extremadura.
- Creación y mantenimiento del Registro de Cualificaciones de Extremadura.
- Estructurar y organizar la información relacionada con la Formación Profesional y las distintas ofertas formativas, de manera que se facilite su difusión.
- Promover la coordinación de los sistemas de información y orientación profesional.
- La coordinación con el Instituto Nacional de las Cualificaciones y la colaboración con órganos similares de las Comunidades Autónomas.
- Elaboración de un Plan Anual y Memoria de Actividades.
- Cualesquiera otras que le pudiera encomendar el Consejo de Formación Profesional de Extremadura o las Direcciones Generales con competencia en materia de formación profesional para el empleo y del sistema educativo.
Área de Diseño de cualificaciones
Funciones
- Identificar, definir y ordenar aquellas cualificaciones profesionales consideradas como prioritarias para mejorar la situación de las personas trabajadores, tanto en el acceso como la permanencia en el mercado de trabajo en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
- Realizar aportaciones al Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
- Sistematizar las necesidades de cualificación de la comunidad extremeña sobre la base de un sistema de análisis del mercado de trabajo.
- Establecer criterios para definir la competencia profesional de la cualificación.
- Desarrollar la estructura modular formativa asociada a las unidades de competencia.
Área de Evaluación y Acreditación
Funciones
- Acreditar las competencias profesionales, favoreciendo su puesta en valor con el fin de facilitar la inserción e integración laboral así como la progresión personal y profesional mediante el aprendizaje a lo largo de la vida.
- Establecer y gestionar el procedimiento de acreditación de la experiencia laboral y de vías no formales de formación, teniendo como referente el Decreto 1224/2009, de 17 de julio, así como toda la normativa vigente.
- Evaluar las competencias profesionales que posean las personas, adquiridas a través de la experiencia laboral y otras vías no formales de formación, mediante procedimientos y metodologías comunes que garanticen la fiabilidad, objetividad y rigor técnico de la evaluación, utilizando como referente de evaluación las unidades de competencia de las cualificaciones del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
Área de Información y Orientación
Funciones
- Organizar un sistema activo de información y orientación profesional relacionado con la implantación del procedimiento de acreditación y reconocimiento de la experiencia laboral, y de vías no formales de formación, tomando como referente el Sistema Nacional de las Cualificaciones.
- Realizar tareas de apoyo técnico al Consejo de Formación Profesional de Extremadura.
- Asesorar a instituciones relacionadas con la gestión y/o impartición de la formación profesional.
- Informar de las ofertas formativas que conduzcan a la obtención de títulos de Formación Profesional y Certificados de Profesionalidad en Extremadura.
Validación de competencias profesionales
Presentación
Convocatorias
Plazas convocadas
Otros documentos
- Unos 300.000 extremeños se benefician del reconocimiento de las competencias profesionales (Educaweb.com, 24/03/2011)
Formación Profesional
Formación Profesional
Consejo extremeño de Formación Profesional
Plan extremeño de Formación Profesional
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II Plan de Cualificaciones y Formación Profesional de Extremadura 2010-2013 El 7 de abril de 2010 se aprobó el II Plan de Cualificaciones y Formación Profesional de Extremadura en la reunión celebrada del Pleno de Consejo de Formación Profesional. |
Centros Integrados
Formación para el empleo
Consejo Escolar
Descripción