Directrices de la UNESCO para el reconocimiento, validación y acreditación (RVA) de los resultados del aprendizaje no formal e informal
Hamburgo, 2012
Instituto de la Unesco para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la vida
New Directions for Adult and Continuing Education
Identificación
| ISSN : | 1536-0717 |
| Título clave : | New Directions for Adult and Continuing Education (Online) |
| Editor : | San Francisco, CA : Jossey-Bass: John Wiley & Sons |
| País de Publicación : | Estados Unidos |
| Fecha de publicación : | 1990 |
| Autoría : | John Wiley & Sons |
| Frecuencia : | Cuatrimestral |
| Idioma : | Inglés |
| Título abreviado : | New dir. adult contin. educ. |
| Clasificación Dewey : | 374.14 |
| Web : | http://eu.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-ACE.html |
| Continuación de : | New directions for continuing education [ISSN 0195-2242] |
Nombre de la Revista
Identificación
Política editorial
Esta publicación se edita tres vece
Esta publicación se edita tres veces al año en español, alemán, inglés, francés y portugués. Al proponer sus artículos para su publicación en la Revista Europea de Formación Profesional, los autores aceptan ceder sus derechos de autor al Cedefop y a la Revista. Las opiniones de los autores no reflejan necesariamente la postura del Cedefop. La Revista Europea de Formación
Profesional, © Cedefop año en
Esta publicación se edita tres veces al año en español, alemán, inglés, francés y portugués. Al proponer sus artículos para su publicación en la Revista Europea de Formación Profesional, los autores aceptan ceder sus derechos de autor al Cedefop y a la Revista. Las opiniones de los autores no reflejan necesariamente la postura del Cedefop. La Revista Europea de Formación
Profesional,
© Cedefop
y portugués. Al proponer sus artículos para su publicación en la Revista Europea de Formación Profesional, los autores aceptan ceder sus derechos de autor al Cedefop y a la Revista. Las opiniones de los autores no reflejan necesariamente la postura del Cedefop. La
Revista Europea de Formación
Profesional,
al dar la palabra a los protagonistas,
presenta análisis y puntos de vista diversificados y en ocasiones contradictorios, contribuyendo así intencionadamente a un debate crítico, fundamental para el futuro de la formación profesional a escala europea.
© Cedefop
UNESCO-UNEVOC Bulletin
Identificación
| ISSN : |
1020-9468 |
| e-ISSN : |
1020-9409 |
| Título clave : |
Bulletin UNESCO-UNEVOC (On line) |
| Editor : |
Bonn : UNESCO-UNEVOC |
| País de Publicación : |
Alemania |
| Fecha de inicio : | 2001 |
| Autoría : |
UNESCO International Centre for Technical and Vocational Education and Training |
| Periodicidad : |
varias veces al año |
| Idioma : |
Inglés, Francés, Español, Ruso |
| Título abreviado : |
UNESCO-UNEVOC bull. (Online)
|
| Clasificación Dewey : |
377 |
| Web : |
http://www.unevoc.unesco.org/bulletin |
| Instrucción a los autores : |
Temas Laborales: Revista Andaluza de Trabajo y Bienestar Social
Identificación
| ISSN : |
0213-0750 |
| Título clave : |
Temas Laborales: Revista Andaluza de Trabajo y Bienestar Social |
| Editor : |
Sevilla: Consejería de Trabajo, Junta de Andalucía |
| País de Publicación : |
España |
| Fecha de inicio : | 1984 |
| Autoría : |
Consejo Andaluz de Relaciones Laborales (CARL) |
| Periodicidad : |
3 veces al año |
| Idioma : |
Español |
| Título abreviado : |
Temas Labor. Rev. Andal. Trab. Bienestar Soc. |
| CDU : |
331, 349.2 |
| Web : |
http://www.juntadeandalucia.es/empleo/carl/herramientas/revista/lstContenidos.asp |
| Instrucción a los autores : |
Normas de estilo de la revista |
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