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El blog del Observatorio

Este es el blog del Observatorio de la Validación de Competencias Profesionales en el que se comparten reflexiones y puntos de vista de los miembros del equipo y personas afines a las actividades de OBSERVAL.

En esta sesión se incluyen las aportaciones de carácter generalista que,  por carácter genérico, podrían estar en cualquier categoría.

Subcategorías en esta categoría:

Formación

Balance de Competencias en contexto universitario

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Conferencia final: Proyecto ComWork

El Aula Vulpi de la Universidad de Roma Tre ha sido el lugar elegido para poner el punto final al proyecto ComWork. Representantes de las siete entidades que hemos participado a lo largo de estos más de dos años nos dimos cita para celebrar la conferencia final.

Durante el acto pudimos disfrutar de intervenciones de representantes de otras instituciones con temáticas relacionadas con el empleo y la juventud, la transición a la edad adulta, la visión de la Agencia Nacional Italiana del Programa Erasmus Plus, el aprendizaje permanente o los sistemas de reconocimiento de competencias. Por su parte los socios de ComWork también hicimos nuestra aportación. En este sentido, Luis Carro representó a la Universidad de Valladolid con su intervención titulada “Recognition and validation of prior non formal and informal learning in a European perspective” relacionada con la naturaleza del proyecto.

Fue una ocasión para presentar los resultados y evaluar el desarrollo de esta experiencia enriquecedora que ha dado como resultado más destacado unas unidades didácticas dirigidas a los profesionales que se enfrentan al colectivo de NINI.

El proyecto ComWork no hubiera sido posible sin todos los agentes que han intervenido en las diferentes acciones. Por ello desde el equipo de trabajo agradecemos a todos ellos su aportación.

 

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Workshop: Experiencias reales de orientación con jóvenes

El equipo de trabajo del proyecto ComWork ha reunido a más de 60 personas en el Salón de Grados de la Facultad de Educación y Trabajo Social para celebrar el Foro: Experiencias reales de orientación jóvenes. Esta actividad estuvo enmarcada dentro de las actividades de difusión del proyecto, y nos brindó la oportunidad de ofrecer los resultados obtenidos después de 30 meses de trabajo.

En la jornada los asistentes no sólo pudieron conocer los resultados de esta ambiciosa experiencia, sino que también disfrutaron de las acciones reales de orientación que desempeñan las entidades que se enfrentan al colectivo NINI. Estas organizaciones, las cuales han participado a lo largo del proyecto, fueron:

  •         Fundación Rondilla
  •         Ymca Valladolid
  •         Fundación Juan Soñador – Programa Horizonte

Posteriormente, entidades, equipo de investigación y asistentes, tuvimos la posibilidad de compartir en el espacio “Creando Redes” las impresiones que el proyecto y la jornada nos había dejado.

Desde el equipo de trabajo queremos aprovechar para dar las gracias a todas las personas y a todas las entidades que han participado con nosotros en este proyecto. GRACIAS

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III Curso de Balance de Competencias para estudiantes

Esta semana hemos dado por finalizado el III Curso de especialistas en Balance de Competencias que ha contado con la participación de Daniela Dato y Silvia Dalla Porta.

Durante esta tercera y última fase se han conocido nuevos instrumentos y se ha orientado la formación hacia el BdC con jóvenes universitarios, algo que en Observal tenemos como reto a corto plazo.

Nuestros profesionales están desarrollando o han desarrollado balances de competencias con miembros de la asociación Parados en Movimiento de Valladolid con buenos resultados. La experiencia de ediciones anteriores unido al conocimiento de nuevos instrumentos y técnicas, hacen que los resultados y la satisfacción de los usuarios mejoren.

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Taller Europass

Taller de europassMiembros de la Asociación de Parados en Movimiento de Valladolid han asistido al taller de Europass impartido por estudiantes en prácticas del Máster de Psicopedagogía de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid.

Han podido conocer este documento el cual ayuda las personas a presentar sus capacidades y sus cualificaciones de manera sencilla y fácilmente comprensible en toda Europa, para así facilitar encontrar trabajo o formación.

Observal apoya este tipo de prácticas formativas dentro del Máster, así como el uso de este instrumento avalado por el CEDEFOP (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional) y por la Comisión Europea. 

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